নিজস্ব প্রতিবেদক
কওমি মাদরাসাকে সমাজ থেকে বিচ্ছিন্ন কিংবা সরাসরি উগ্রবাদ ও জঙ্গিবাদের সঙ্গে যুক্ত করার প্রবণতা রয়েছে। তবে এ ধরনের পূর্বধারণার বাইরে গিয়ে কওমি মাদরাসার শিক্ষা, সামাজিক ভূমিকা ও শিক্ষার্থীদের বেড়ে ওঠার প্রক্রিয়াকে বোঝা প্রয়োজন। মাঠপর্যায়ের গবেষণা বলছে, কওমি মাদরাসা শুধু ধর্মীয় জ্ঞান দেওয়ার প্রতিষ্ঠান নয়; দীর্ঘ সময়ের শিক্ষা, অনুশীলন ও সামাজিকীকরণের মধ্য দিয়ে শিক্ষার্থীদের বিশ্বাস, মূল্যবোধ, আচরণ ও জীবনবোধ গড়ে তোলার একটি স্বতন্ত্র প্রতিষ্ঠান।
জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নৃবিজ্ঞান বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ও সমাজ নৃবিজ্ঞানী ড. নুরুল মোমেন ভà§